“潜龙腾渊鳞爪飞扬，乳虎啸谷百兽震惶……”5月13日，2023年“中国助残日”前夕，无法正常上学的小慧（化名）正神情专注地诵读《少年中国说》，声音略显稚嫩，但吐字清晰，抑扬顿挫。

　　看到这一幕，小慧母亲鲁秋蓉眼眶湿润，而陪伴一旁的“送教”老师则满脸欣慰。识字、朗诵……这些对同龄孩子来说简简单单的事情，在小慧这里，却来之不易。小慧今年12岁，家住黄冈武穴市刊江办事处竹木桥社区，由于身患先天性重症肌无力，无法正常坐立，手部肌肉也在不断萎缩，无法像普通孩子一样正常上学。

　　2021年开始，武穴市特殊教育学校针对全市义务教育阶段不能到校接受教育，但基本具有接受教育能力的6-15周岁重度残疾儿童少年，遵循家庭自愿的原则，“送教”上门。小慧是“送教”对象之一。

　　近两年来，由特校教师、医生、心理咨询师组成的“送教”团队多次上门，为小慧提供文化教育、心理辅导、健康训练，同时对她的家长进行心理疏导，指导家长家庭教育方法。

　　据了解，武穴市特殊教育学校目前在校生265人，“送教”上门学生158人。为确保“送教”质量和效果，除了全校近四十名教师全员参与之外，学校还积极对接，联合社会资源，共襄义举。

　　该校校长刘友强介绍，与普通学生相比，对特殊儿童的教育，更需要耐心和细心。除了基本的文化教育之外，更关键的是要从孩子最迫切需要解决的问题出发，将康复训练的内容与学生的生活适应需要整合在一起。开展“送教”工作，就是为了实现“不放弃一个学生，让每一个学生都能融入正常生活，享受幸福人生”的办学宗旨。

　　在2023年“中国助残日”来临之际，刘友强呼吁全社会更多的人来关注、关爱特殊儿童的成长。（文 卢晓岚）