“生态小公民”教育在宜昌形成共识

　　6月5日获悉，刚刚出炉的《宜昌市“生态小公民”教育2019年度报告》显示，2018年秋季开学覆盖该市中小学、幼儿园的《生态小公民》读本，学生使用率和满意率分别为93.39%和92.82%。

　　此次报告的评估由宜昌市教科院于年初启动，3个调研组分赴10个县市区、40余所中小学校，座谈交流、查阅资料、现场走访，同时抽样3632名中小学、幼儿园教师，15865名中小学生参与有效问卷调查。

　　万余字的年度报告涉及多个方面，包括总体情况、亮点、社会反响、工作建议等。其中有一项是对率先全国推广的《生态小公民》读本调查。《生态小公民》读本历经两年多探索和实践，于2018年秋季开学免费配发到全市885所中小学、幼儿园，覆盖40.8万学生，其课程纳入教学计划，通过游戏活动、知识传授、研究性学习、参观体验、志愿服务等多种形式统筹安排。

　　问卷表明，95.32%的学生上过《生态小公民》课程，93.39%的学生使用过《生态小公民》读本。教师和学生对《生态小公民》读本的满意率分别为87.11%和92.82%。

　　在课程统领下，生态教育“新春第一课”、生态教育优秀课例、微电影微视频征集展评、生态环保教育实践基地建设等活动，也极大地丰富了教育内涵，家校联动、部门协同以及公益行动的开展，使“生态小公民”教育形成社会共识，取得良好效果。（湖北日报记者方琳、通讯员张黎磊）