两校千余大学生“穿越”同上一堂课

　　原标题：老师先讲理论知识 实景直播连线企业 两校千余大学生“穿越”同上一堂课

　　4月24日下午，一堂以绿色发展、科技创新为引领，聚焦高质量发展的实景交互课程，在华中科技大学和华中农业大学同时开讲，让处在不同空间的千余名大学生共享知识盛宴。

　　工科课程有了“思政味”

　　“认识武汉”联合华中农业大学“绿色中国”课程和华中科技大学“大国重器”课程，将思政课与专业课进行融合，围绕“绿色理念引领高质量发展”“科技助推产业发展”做了解读。

　　“不要陶醉于人类对自然界的胜利。”华中农业大学马克思主义学院副院长李恺从曾经震惊世界的八大公害事件出发，向同学们传达人与自然和谐共生、建设生态文明的重要性。她强调：“要坚持在发展中保护、在保护中发展，实现经济社会发展与人口、资源、环境相协调。”华中农业大学水产学院的教授张学振则从专业的角度，围绕水产业绿色发展的案例进行分析，向大家展示了桑基鱼塘、双水双绿、集装箱养鱼、鱼菜共生、跑道养鱼等现代化渔业模式。他表示，未来渔业发展应该以创新为驱动力助推水产品加工和名特优品种养殖，满足老百姓“吃好鱼”的需求。

　　与此同时，华中科技大学的课堂上，同济医学院附属协和医院的郑传胜教授深入浅出，强调了科学技术之于高质量发展的重要性：“目前介入治疗恶性肿瘤有效率为68%-93.4%，极大地改善了患者的存活率，当下介入治疗已经成为和内、外科治疗并列的第三大临床治疗手段。”他表示，如果没有高科技的发展，那么我们永远只有300年前的内科治疗和外科治疗方法。

　　交互直播连线校友企业，让课堂“活”起来

　　理论课程讲解结束后，随后通过技术直播连线光谷生物城的两所高校校友企业，进行实践课堂教学。15名华科大学子和15名华农学子一起参观了康圣环球的分子生物学实验室，观看了上成生物的食品安全检测过程。这是“认识武汉”系列课程首次实现跨校互动连线，并通过理论和实践深度融合，实现了课程形式的突破和创新。

　　跨校互动问答丰富了学生的课堂互动体验。“环境污染会影响人们的疾病发病率，这种说法可不可信？”华中农业大学的学生在课堂上向华中科技大学的教授发问，得到了屏幕另一边教授的倾情解答，他用详实的数据论证，并呼吁大学生研究农业科学技术，践行绿色生活方式。

　　在华农分会场聆听了这节生动有趣的实景交互课后，水产1702班的李美彤激动地说:“这次课程的内容和我本专业的相关性很高，尤其是张学振教授的报告，为我们水产专业指明了未来发展的方向。”她表示在课堂上了解了渔业绿色发展的要求与对策，只有创新才能驱动持续发展。

　　“课程为我们从整体上思考中国的生态文明建设，开了一扇美丽的天窗。”华中科技大学生物信息专业的赵非凡认为，“通过现场教学参观，我对科技推动产业发展有了更深的体会，青年人应当担起科技强国的时代重任。”（通讯员韩仁锋 韩文静 王鹤 邹丹雨）