3月13日至16日，荆门市教育局组织10余名心理健康教育骨干教师、名师工作室主持人、县市区心理教研员，在荆门市教科所党支部书记、所长赵杏芳带领下，赴杭州市考察学习中小学心理健康教育工作。

　　考察团先后参观了西湖区中小学心理健康教育指导中心、杭州市丁兰实验中学心理辅导站和杭州采荷第三小学教育集团。西湖区教育发展研究院心理健康专职教研员黄克华陪同考察，并向大家介绍了该区心理健康教育指导中心建设以及心理健康教育工作开展情况。

　　西湖区中小学心理健康教育指导中心以“和谐心育”为创建理念，开展“和谐心家园”“自我和心态”“家校和携手”“亲子和沟通”等各项特色活动，帮助家长掌握亲子沟通方法，提升自我，改善亲子关系等；搭建“和谐心家长学堂”数字家长学校，记录家长课程学习情况，按家长积分授予家长“和家长、和谐家长、和谐心家长”荣誉证书；开办“和谐心俱乐部”，不定期开展亲子沟通、青春期教育、心灵成长等专题培训；聘请“和谐心教师”讲授心理课程，同时开通“和谐心热线”热线，聘请21位心理骨干教师为热线辅导员。

　　杭州市丁兰实验中学心理辅导站是浙江省中小学心理健康教育示范点、杭州市郑晓红心育名师工作室，该校以示范点和工作室建设为引领，通过读书会、心理微课竞赛等活动培训教师，通过开设学生心理社团，组织心理剧表演，让预警学生在参与中感悟，在感悟中自助。

　　杭州采荷第三小学教育集团围绕“走读杭州”“全员德育导师制”“每周家长日”等活动融合心理健康教育，守护每一个孩子健康成长。通过“德育+心理”融合，教师及时疏导学生苗头性心理问题，学校积极开展“走读杭州”活动，组织学生走出校园，让学生通过听故事、看展览、画实景、写评价等了解杭州历史，培育学生积极心理品质。

　　考察结束后，赵杏芳组织参会人员开展交流讨论，并就下阶段心理健康教育工作进行了部署。赵杏芳表示，这次活动的组织，体现了荆门市教育局对全市心理健康教育工作的高度重视，要充分借鉴杭州经验，完善《荆门市青少年心理健康教育三年行动计划》，助力荆门市心理健康教育提质增效。