黄冈师范学院:向着“全省一流、全国知名”高水平师范大学铿锵前行
来源:中央广电总台国际在线  |  2022-09-20 15:01:31

  每一个特殊的时间节点,都蕴含着万千气象。

  2015年5月22日,黄冈师范学院迎来了学校政治生活中的一件大事:第二次党代表大会举行,大会提出“创建特色鲜明的高水平应用型综合性大学”的奋进目标。

  聚焦这一目标,7年来,黄冈师范学院抢抓新机遇,迎接新挑战,紧紧围绕 “个十百千万亿”工作部署、“1234510”整体布局,求实创新、砥砺前行,在高校党建、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作等方面齐头并进,书写了黄冈师范学院高质量发展的“奋进之笔”。

  2022年,对于黄冈师范学院来说,是一个重要的时间节点。为加快建设“全省一流、全国知名”高水平师范大学而努力奋斗,是全体黄师人的使命。

  新的征程:建设“全省一流、全国知名”高水平师范大学

  2022年9月16日,黄冈师范学院第三次代表大会开幕。该校党委书记陈向军在会上作题为《勇担新使命展现新作为  奋进建设“全省一流、全国知名”高水平师范大学新征程》的工作报告。报告明确提出了黄冈师范学院新征程的奋斗目标:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,加强党对学校工作的全面领导,落实立德树人根本任务,接续奋斗,开拓前行,建成“全省一流、全国知名”高水平师范大学。

  建设“全省一流、全国知名”高水平师范大学是一项长期而又艰巨的战略任务,需要一代又一代黄师人的不懈奋斗。这一奋斗目标包含哪些应有之义,“高水平”又体现在哪些方面?陈向军给出了他的答案。

  从纵向看,“高水平”应体现在学校发展的每一个阶段。回顾黄冈师范学院117年办学历程,从1905年的“黄州府师范学堂”,到如今学校独立开展教育硕士专业学位研究生教育,几经变迁,每一阶段黄师都争创一流、追求卓越,一步一个脚印走到今天。无论是过去、现在,还是未来,“高水平”都是黄师不断追求的目标。

  从横向看,“高水平”主要体现在“人才培养”“科学研究”“社会服务”“国际交流与合作”“文化传承与创新”等五个方面。建成“高水平师范大学”,就是要创建教师教育优势突出、特色明显、多学科专业协调高质量发展的综合性大学,因此,不能存在明显短板,在每一个方面都要体现“高水平”。

  坚守初心:高举师范大旗 服务地方经济

  源于师范、兴于师范、强于师范,正是黄冈师范学院117年办学历程的真实写照。可以说,“师范”特色是黄师安身立命的根本,也是实现新征程奋斗目标的基础。

  突出师范特色,建立新时代一流本科教育体系。目前,黄冈师范学院开设本科专业72个,其中师范专业占近一半;获批国家级一流本科专业建设点9个、省级24个,省高等学校教学成果奖7项,省级一流本科课程30门,新增省级质量工程项目84项;接受教育部本科教学工作审核评估,4个专业通过教育部师范类专业二级认证;与黄冈市人民政府共建“黄冈市教师教育综合改革实验区”,获批全省首批综合改革实验区,实施省、市两级“优师计划”,师范教育品牌更响、更亮。

  特色兴校,未来学校将对标“一流”教师教育,切实履行办好教师教育第一职责,强化教师教育办学主体地位。同时稳步提高师范类专业招生比例,不断提升师范生人才培养质量,打造教师教育高端品牌,更好服务黄冈经济社会发展。

  大学因城市而兴,城市因大学而盛。一所大学对一个地方的发展具有直接的、多层面的重要影响,是涵养一个城市创新活力和人文精神的重要源泉。黄冈师范学院一直坚持“立足黄冈、融入黄冈、服务黄冈”的办学理念,2015年以来,该校培养的师范生中,超过三成留在黄冈就业,学校服务黄冈基础教育的能力不断增强。

  始终坚持立足地方,凸显教师教育优势,将学校发展与黄冈经济社会发展紧密相连,是黄冈师范学院的立身之本。

  曾经偏僻落后的小山村——麻城市东垸村,如今先后获评“中国传统村落”“湖北省美丽乡村”“国家级森林乡村”等荣誉称号,建成了3A景区。这是黄冈师范学院在助力乡村振兴道路上的代表性成果。

  据悉,在脱贫攻坚与乡村振兴中,学校专家团队发挥技术优势,建起油茶种植、食药用菌开发等特色产业基地26个,带动近万人脱贫致富。不仅助力经济发展,学校美术学院专家团队关注乡村文化,共为麻城、红安、蕲春等地20个传统村落完成美丽乡村建设规划设计。

  砥砺奋进:全面对标一流 加强内涵建设

  “上大学以来,我觉得自己各方面的能力都得到了锻炼。这几年来,我们的学习生活环境也变得越来越好了......”这是黄冈师范学院数学与统计学院学科教学(数学)专业研三学生陈美君的感触,从大一到研三,她已经在这里度过了七年的校园生活。

  自2011年获批独立开展教育硕士专业学位研究生教育以来,黄冈师范学院研究生培养规模不断扩大,目前在校生达760人。近年来,学校研究生培养立足黄冈基础教育,始终坚持能力导向,培养“下得去、留得住、用得上、教得好”的人才,教育硕士“黄冈”品牌已悄然形成。

  未来五年,是学校奠定“全省一流、全国知名”高水平师范大学建设目标的基础攻坚期,是学校事业高质量发展的关键期。而成功“申硕”和更名“黄冈师范大学”是建设“省内一流、全国知名”高水平师范大学的关键性环节和阶段目标。

  陈向军表示,要以“申硕更名”为抓手,对标对表,加强内涵建设,苦练内功,才能实现建成“全省一流、全国知名”高水平师范大学的奋斗目标。今后五年,学校要对标“八个一流”,深入实施“八大战略”,具体内容包括:对标“一流”师资队伍,实施人才强校战略;对标“一流”育人体系,实施质量立校战略;对标“一流”教师教育,实施特色兴校战略;对标“一流”学科平台,实施学科引领战略;对标“一流”科研成果,实施创新驱动战略;对标“一流”开放格局,实施开放办学战略;对标“一流”服务保障,实施幸福黄师战略;对标“一流”治理体系,实施依法治校战略。

  回望来路,硕果累累;展望未来,信心百倍。站在新的起点上,黄师人将重整行装再出发 ,向着“全省一流、全国知名”高水平师范大学新征程奋进。(文 李蘅)

编辑:李燕
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